最近越来越少写日志了，每天在风景如画的河边自行车道上下学的路上都会产生很多急待抒发的感想，但是真正坐在写字台前写出来想到又要花很多时间，就只好先乖乖看书去（现在在两个考试周的正中间其实更加不该再来废话）。

今天上了这周第三届关于有机材料的课，讲师是有机电子组新招来的一个年轻的美国副教授，还远远没到三十，博士在UCLA博士后在哈佛，正是踌躇满志活力四射的时候，对化学广义和自己研究领域的热情实在是发自内心的，课间时为了活跃班里气氛一个接一个有趣的化学知识扔出来，上课也差不多每句话都有笑点，让人不得不觉得是个既聪明又和蔼可亲的老师。可是就是这样的老师，我们也还是保持我们一贯的学生本色：课前不准备，课上昏昏欲睡，课后不复习，下一节课上来没有问题问老师，尽管是在他的强烈邀请下。今天是这科的最后一课，老师在课后专门准备了时间准备答疑，但是班上实在安静得要命，场面十分尴尬，最后终于有一个人提了个问题，老师赶紧回答，然后颇讽刺地默默念到：我很高兴总算回答了一个问题。同时眼睛里一直有的乐观热情的光芒慢慢暗了下去。作为学生，我们真的是在犯罪。他不会真正体会到这里学生和UCLA和哈佛本科生的区别了吧...

上次日志里抱怨到金融课的组员们，随着这个季度的结束和他们的紧密合作也可以告一段落了，但是很有可能下个季度的课还是会在相同的小组。在一起时间合作最长的公司评估课，我们组保持了相当好的成绩（每次都是最好的三个小组之一），尽管最后这个作业折腾得最厉害，导致我们组另外一个相当聪明相当努力的女生居然决定罢课退出了小组，另外两个一路上基本上没帮上什么忙，但是没少大惊小怪慌张害怕这次的作业到底能不能再创高分，其中一个组员竟绝望到在完成之后只盼望能得个及格分就行，这就是没好好合作也不明白模型作业本质的表现，如果真正看了就知道其实相对来说并没有那么差。 领导们上次已经说了很多，已经让现在的我无语了，所以当另一个女生要退组的时候我还真花了功夫劝她不要放弃，当时对我来说已经不是引诱她来把小组作业做完的目的了，而是真正好心希望她不要中途扔掉占这门课三分之二的成绩，再考一个背书的小试就一劳永逸了。结果刚开始先是被劝回来一个礼拜，结果当模型给另外两个领导由于不可知的原因在截止日期三天前完全弄砸之后，她彻底崩溃，在截止日期前一天告诉我们她不干了。理由是她不喜欢这门课的内容，也不享受现在为这门课所做的事。

如果我刚看完某个励志电影或小说，加上站在局外人的立场上的话，我一定百分之百支持她的做法，坚持自己的原则，为自己幸福快乐而努力，同时尽可能减少在不高兴的事情上所花的力气。多酷的态度啊，而且完全符合所谓西方年轻人自主开放的想法，追求自己理想而且敢于放弃。可是这件事以后，我对这个态度也开始有了点质疑： 都到了那个节骨眼上了，哪怕再等上一天，三分之二的课程就能修完。她也在这门课上花了不少时间，课本都快翻烂了，页脚行间也用铅笔写了密密麻麻的笔记，在我看来有可能是这个班里最明白这门课内容的学生。结果说不上就不上了，晒上个其他三个相当熟悉同学的小组也在所不惜。按照革命先烈后代应该有的口气来说，有时候就是因为一切都来得太容易了，放弃一些东西的成本是如此之低，所以才更容易半途而废不坚持完成一些困难的事情。但是这样的‘评价’难道就正确吗？也许她真的是在好好追求她所要的教育（她准备去修一门她更感兴趣的科目），也许放弃的成本真的不值一提（她下个季度就可以开始选别的课而且不会造成任何毕业延误），作为旁人真的很难去帮着考虑。这也就是在我劝她的时候假装自己其实是希望她回来把我们作业做完的原因，否则劝别人改变自己决定的事实在有点多此一举，就算这个人已经成了很好的朋友。作为好心好意帮忙的人时很容易忘掉的就是，自己的价值观可能根本就不会被另一个人认同。

离开化学系学生报已经超过一年了，今天新一学期的首刊又寄到了家里。翻开后发现当初同在一届编辑组的已经六年甚至七年还没毕业的同学还在里面写告别的文章。大概因为和自己无关了，现在读起来也有点批判的眼光：原来秀气的字体现在变成了大了一号的最基本字体，行间像充了气一样，有些丝毫不遮掩地告诉读者实在越来越难充满这A5的页面了。专栏还是最早时期的那几个，甚至近几年的新专栏也被去掉了。剩下的只有几个社团老将还很把自己当回事地在每篇文章里都把口气致给大一新生，摆出一副很有学生生活经验的样子写一些俗不可耐的所谓学生态度。当初的杂志好也不是我的功劳（是真有几个很灵的学生在一起闹，我当时作为新生绝对不属于创意中心），所以引起我注意的只是原来一个组里所谓有深度的写手的文章，里面提到他这几年来一直当助教帮着辅导新生实验的目的就是挣生活费。这个也就算了，但接下来还说当初本科毕业的时候，之所以推迟了半年才开始硕士，而到现在两年后才刚刚开始硕士研究的原因是：实验室很长的工作时间不是很吸引他，硕士学出来也只能读博士或者在某个化工公司搞科研，选择实在太少了。这个真的很雷人。不说凭什么他觉得工作这么好找，就说这话本身，而且是应该给新生立下的榜样吗？作者写下这篇文章的时候肯定不会有榜样这个念头出现（这个是很中式教育的词汇），估计甚至觉得这是一个说出来很酷的事情。

我一直就觉得化学系里的风气有些异于其它理科专业，甚至比经管院的专业更加业余化，这些不成文的态度在校报文章里得到了充分的体现。虽然体现的只是很偏的样本，但是按照这份杂志达到510份的印数来讲，影响的却是更多的人。我这是在国内小学时候真的被洗脑了还是怎样：在中学校报的时候我就不管是在意识内外上下都只写风气积极向上的内容，和当时校报轻微的反专制加上玩世不恭的总编辑小组立场格格不入，这么不酷的我还被允许在那里写稿，估计是因为我负责的采访老师是每期的固定项目，而且实在是很难凑满页数，有一篇是一篇了。学生办的校报之功能估计应该是娱乐和体现真实风气，但我真的觉得作为一个转达信息的平台也应该利用好这个管道做些有用的事情，少排一点废气不也是保护环境的基本步骤吗？我唯一想做的，就是帮大学校长和理科院领导们分担一下烦恼，以自己行动创造一个适合学习，积极向上的环境，让新生们努力学习早日毕业啊！可是作为学生，这种立场是万万要不得的，这个意见讲出来是不会让你在大学学生会选举得到半张选票的。也许某种意义上来说，我这种居心叵测的同学离开这个系的校报也不是一件坏事。

还有两周就要开始大型的硕士研究项目了，一直到暑假都得天天早上八点半进实验室，中间还要上课，晚上六点才回家（照我本科毕业实验时的作息来看，标准时间五点下班实在不符合我拖拖拉拉的本性）。带我的博士生已经设想好我是独立自主，经验丰富的硕士学生，到时候就会发现我的化学知识基本上是大一新生水平。到时候希望能真的学到点知识，不枉我这已在化学系呆了四年的时间。。
（所以说，写一篇日志真的会花很长很长时间。。。）